Сведения об образовательной организации


Описание программы

«Гид-переводчик по Санкт-Петербургу и пригородам на иностранном языке»


Описание программы:

Целью реализации дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки «Гид-переводчик по Санкт-Петербургу и пригородам на иностранном языке» со сроком освоения 310 академических часов  является получение новых компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в области экскурсионного сопровождения  иностранных туристов по Санкт-Петербургу и пригородам на иностранном языке.

Реализация программы направлена на удовлетворение образовательных и профессиональных потребностей, необходимых для профессиональной деятельности гидов-переводчиков по Санкт-Петербургу и пригородам на иностранном  языке.

Задачи программы:

  • Сформировать необходимые практико-ориентированные компетенции, необходимые для   эффективной работы гидом-переводчиком;
  • Сформировать актуальные умения и навыки для успешной работы в профессии;
  • Дать представление о профессии гида-переводчика;
  • Обучить методам и методическим приемам ведения автобусных, пешеходных, трассовых экскурсий и рассказать о специфике работы гида-переводчика в Санкт-Петербурге;
  • • Научить рассказывать туристам о географии, истории, архитектуре, культуре Санкт-Петербурга.

Основными компонентами программы являются:

  • Общие положения
  • Планируемые результаты обучения
  • Учебный план
  • Учебно-тематический план
  • Рабочая программа (содержание)
  • Календарный учебный график
  • Организационно-педагогические условия реализации программы
  • Оценочные материалы
  • Учебно-методическое и информационное сопровождение
  • Материально-техническое обеспечение

 

Планируемые результаты обучения направлены на получение новых компетенций, необходимых для профессиональной деятельности гида-переводчика по Санкт-Петербургу и пригородам.

Учебный план разработан в целях обеспечения обучающихся качественным, дополнительным профессиональным образованием и определяет состав изучаемых тем с указанием их трудоемкости, последовательности и сроков изучения, устанавливает формы организации учебного процесса и их соотношение ( лекции, практические занятия, консультации), конкретизирует формы контроля и умений обучающихся.

При организации и проведении учебных занятий используются учебно-методические материалы по всем разделам, соответствующая материально-техническая база, обеспечивающая организацию всех видов подготовки. Кадровое обеспечение реализации программы соответствует требованиям штатного расписания. Особое внимание в программе уделено практическим занятиям. Широко используются активные методы обучения
(обсуждение, ролевые игры, отработка экскурсионных маршрутов, разбор практических случаев). Этические и психологические вопросы интегрированы во все разделы программы.

Для проведения аттестации используются фонды оценочных средств, позволяющие оценить степень достижения обучающимися запланированных результатов обучения по программе.

Текущий контроль осуществляется в виде опросов, собеседований, решений ситуационных задач, обсуждений, контроля качества необходимых умений.

Итоговая аттестация осуществляется посредством проведения экзамена и выявляет теоретическую и практическую подготовку в соответствии с целями программы.

Обучающийся допускается к итоговой аттестации после изучения программы в объеме, предусмотренном учебным планом. Успешно прошедшие итоговую аттестацию обучающиеся получают документ о дополнительном профессиональном образовании – диплом о профессиональной переподготовке.

Требования к структуре официального сайта образовательной организации в ИТС «Интернет» и формату представления на нем информации утверждены Приказом Рособрнадзора от 02.01.2018 №785.